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5月20日下午，传媒万博体育官网在第三综合楼3417教研室举办本学期第七次教研活动。活动开始，教万博体育官网长马兢围绕专职教师实践教学能力提升与老师们展开交流。院长强调，要正视项目驱动模式下的现实困境，鼓励教师积极应对技术变革，提升内生动力，确保实践教学质量持续改进。

本次活动主题为《项目驱动模式下专职教师实践教学能力提升的困境探究》，由盖雪飞老师担任主讲人，围绕“项目驱动可遇不可求、教育空间局限性、技术迭代升级迅速、内生动力不足”等问题展开深入剖析。

盖雪飞老师首先指出，项目驱动教学模式在实际推行中面临“可遇不可求”的困境——真实项目资源有限，校内自研项目多为模拟项目；校企合作深度不足，企业一线影视骨干进校授课、指导项目的次数较少，教师入企顶岗实践、参与企业项目创作的机会有限，企业一线影视骨干进校授课、指导项目的次数较少，教师入企顶岗实践、参与企业项目创作的机会有限；项目周期与教学安排难以匹配，导致教师难以系统化组织项目式教学。其次，教育空间的局限性也制约了实践教学的开展，校内场地、设备、校企合作深度等方面存在短板。再次，数字媒体领域技术迭代升级极为迅速，教师需要不断学习新软件、新工具，而培训资源和时间保障不足，容易产生技术焦虑。最后，盖老师分析了教师内生动力不足的原因。针对上述困境，他提出应加强校企协同、优化实践教学资源配置、建立常态化技术培训机制、完善教师实践能力激励与评价体系等初步思考。

会上，参与会议的教师围绕盖老师的分享展开了热烈讨论，结合各自课程实际交流了应对策略。

教研活动结束后，各位教师还继续就学生期中座谈会中提出的问题进行了深入研讨。大家认真梳理了学生反馈的意见和建议，涉及课程难度、实践环节安排、AI工具使用指导、课堂互动等方面，并逐一提出了相应的解决方案。教师们表示，将以学生意见为镜鉴，持续优化教学设计，提升课堂吸引力和实效性。

本次教研活动直面问题、研讨务实，既剖析了项目驱动模式下教师实践教学能力提升的现实困境，也回应了学生的真实诉求，为传媒万博体育官网进一步深化教学改革、提升实践育人质量提供了有益思路。